Сбер совместно со школой программирования Алгоритмика и Министерством образования Кировской области, при поддержке Благотворительного фонда «Вклад в будущее» провели образовательный интенсив для детей-сирот из местных образовательных учреждений. Проект направлен на развитие цифровых компетенций среди молодежи, привлечение внимания к миру современных технологий, программирования и искусственного интеллекта.
Интенсив продолжительностью пять дней включает четырехчасовые занятия для детей двух возрастных групп:
- для ребят 9–11 лет проводятся занятия по программе «Нейросмена 2.1» - дети создавали собственные компьютерные игры, развивая креативность и умение мыслить логически. Этот опыт помог ребятам познакомиться с основами программирования и дизайна интерфейсов;
- для детей и подростков 12–18 лет проходит обучение по программе «Нейросмена. Мои первые проекты с ИИ» - ребята научились использовать современные технологии и алгоритмы, генерировать изображения, тексты и музыкальные композиции с помощью ГигаЧат и Kandinsky. Каждый участник завершил интенсив созданием собственного сайта-истории, демонстрируя новые знания и умения.
По завершению интенсива участники получили сертификаты о прохождении курса и смогли поделиться с организаторами своими впечатлениями.
Алина Хвищук, управляющий Кировским отделением Сбербанка:
«Знания и умения, полученные детьми в ходе интенсива, станут дополнительной возможностью для дальнейшего профессионального роста и личностного развития. Мы верим, что такие инициативы способны помочь ребятам раскрыть свои способности и развить необходимые навыки для успешной адаптации в условиях стремительно меняющегося мира».
Станислав Косарев, Директор по работе с государственным сектором школы программирования «Алгоритмика»:
«Для нас важно, чтобы технологии и искусственный интеллект стали доступны каждому ребенку, независимо от его жизненных обстоятельств. Такие интенсивы помогают не просто познакомить ребят с цифровым миром, но и дают им уверенность в собственных силах, показывают какие у них есть возможности в сфере современных технологий».
