«Ростелеком» организовал в Кирове квест «Связь времен — путешествие по истории связи» для студентов Колледжа промышленности и автомобильного сервиса. Мероприятие прошло 28 октября в офисе Кировского филиала компании. Цель проекта — в интерактивной форме познакомить молодежь с развитием связи на Вятке, современными технологиями и возможностями трудоустройства в сфере телекоммуникаций.
Первокурсники колледжа посетили семь тематических станций, на каждой из которых был представлен один из этапов развития связи, а затем выполнили задания по ИТ-тематике. Они познакомились в музее Кировского филиала с азбукой Морзе, историей телеграфа, появившегося в Малмыже в 1861 году, и узнали, где в 1885 году в Вятке впервые зазвонил телефон.
Волонтеры «Ростелекома» рассказали о кибербезопасности, принципах работы мобильного и проводного интернета, а также объяснили, как обеспечивается связь в экстренных ситуациях. Во время посещения убежища ребятам представили резервные средства передачи информации.
Завершился квест на станции «Искусственный интеллект». Студенты узнали о сильных и слабых сторонах ИИ и попробовали отличить произведения искусства, созданные людьми, от сгенерированных нейросетью.
Елена Никулина, руководитель направления департамента по обслуживанию и сопровождению крупных корпоративных клиентов и государственных заказчиков «Ростелекома»:
«В рамках проекта “Связь времен” мы показываем, как менялись технологии, рассказываем о современных ИТ-направлениях и задачах, над которыми работают наши специалисты. Такой формат помогает ребятам лучше понять, чем занимаются сотрудники “Ростелекома”, какие компетенции нужны для работы в отрасли и какие карьерные возможности она предлагает. Наша задача — заинтересовать ребят и помочь им с выбором будущей профессии».
Артем Бершанский, преподаватель Колледжа промышленности и автомобильного сервиса:
«Знакомство с историей связи помогло студентам увидеть, как менялись технологии и оборудование: от дисковых телефонов и телеграфных аппаратов до современных цифровых решений. Сопоставляя разные этапы развития отрасли, ребята смогли лучше понять, как устроена связь сегодня и какие знания и навыки могут пригодиться в будущей работе».
